Im Rahmen eines Erasmus+ Job-Shadowings durfte ich in der ersten Märzwoche 2026 die Formatio Privatschule in Liechtenstein besuchen. Die Schule umfasst alle Schulstufen von der Primarschule bis zur Matura und verbindet den Schweizer Lehrplan in den unteren Stufen mit dem österreichischen Lehrplan in der Oberstufe.
Besonders interessant war der Aufenthalt für mich, da ich seit diesem Schuljahr den Freigegenstand „Mentaltraining und Coaching mit NLP“ unterrichte. An der Formatio wird das Thema Mental Health nicht nur unterrichtet, sondern aktiv gelebt. So bereitet der achtwöchige Block „Mindful Minds“ die Schüler:innen gezielt auf eine achtsame und stressreduzierte Maturaphase vor. Ergänzend dazu wird das Wahlpflichtfach „Glück“ angeboten, in dem unter anderem die Themen „Glück und Beruf“ sowie „Glück und Geld“ behandelt werden.
Auch die Persönlichkeitsentwicklung ist fixer Bestandteil des Schulalltags. Schüler:innen arbeiten regelmäßig eigenständig an individuellen Projekten und präsentieren ihre Ergebnisse vor der Schulgemeinschaft. Angebote wie Yoga in der Mittagspause oder kreatives Arbeiten im Atelier unterstützen zusätzlich das Wohlbefinden.
Ein prägender Unterschied ist das konsequente Handyverbot, das zu einer ruhigen, fokussierten Lernatmosphäre und einem intensiven Austausch zwischen Schüler:innen und Lehrpersonen beiträgt. Insgesamt wirkt der Schulalltag deutlich entschleunigter und gleichzeitig sehr strukturiert.
Auch im Unterricht wird großer Wert auf Selbstständigkeit gelegt, wobei Lehrpersonen verstärkt als Lernbegleiter:innen agieren. Naturwissenschaftliche Fächer wurden teilweise auf Englisch unterrichtet. Viele Lehrkräfte verfügen zudem über internationale Erfahrung, darunter auch Personen mit Unterrichtserfahrung in Wien.
Ein besonderer Dank gilt meinem Ansprechpartner Thomas Mündle für die Organisation und die wertvollen Einblicke. Im Sinne der Erasmus+ Zielsetzungen, insbesondere im Bereich mentale Gesundheit und Wellbeing, konnte ich durch dieses Job-Shadowing wertvolle Impulse für unseren Schulalltag gewinnen.
Bericht von MMag. Anna Wagner-Weber
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