{"id":2982,"date":"2020-03-19T22:53:41","date_gmt":"2020-03-19T21:53:41","guid":{"rendered":"http:\/\/193.170.108.10\/?p=2982"},"modified":"2020-04-01T11:28:56","modified_gmt":"2020-04-01T09:28:56","slug":"hochbegabtenfoerderung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.spengergasse.at\/?p=2982","title":{"rendered":"Hochbegabtenf\u00f6rderung"},"content":{"rendered":"<p>Seit September 2017 gibt es an der HTL Spengergasse ein Programm zur F\u00f6rderung der Hochbegabten in der Abteilung H\u00f6here Informatik.<\/p>\n<p>Unter der Leitung von Prof. Harald Zumpf werden jedes Jahr unter den Bewerbern besonders talentierte Sch\u00fcler ausgew\u00e4hlt. Die Kriterien sind denkbar hoch: Ein Notenschnitt von unter 1,5 ist Voraussetzung, um mitmachen zu d\u00fcrfen und die Leistungsreserven nicht zu sehr auszusch\u00f6pfen.<\/p>\n<p>Weiters sollten bei interessierten Sch\u00fclern besondere Talente und Interessen erkennbar sein.<\/p>\n<p>Diese Interessenfelder der Sch\u00fcler sind mannigfaltig: Oft liegt die Leidenschaft nat\u00fcrlich im Bereich der k\u00fcnstlichen Intelligenz, aber es gibt auch besondere Talente im Bereich IoT, Management, oder Computer Vision.<\/p>\n<p>Kann ein Fachbereich nicht im Haus abgedeckt werden, erhalten die Sch\u00fcler auch laufende Unterst\u00fctzung durch externe Spezialisten aus der Wirtschaft und d\u00fcrfen an Impulsvortr\u00e4gen teilnehmen.<\/p>\n<p>Workshops werden f\u00fcr die Sch\u00fcler ma\u00dfgeschneidert angeboten. Durch ein H\u00f6chstma\u00df an Individualisierung werden die Sch\u00fcler in \u201eihren Feldern\u201c unterst\u00fctzt und mit spannenden Projekten versorgt, die nat\u00fcrlich zus\u00e4tzlich vom Regelunterricht umgesetzt werden sollen.<\/p>\n<p>Auf eine laufende und unb\u00fcrokratische Betreuung wird gro\u00dfen Wert gelegt. Bis jetzt wurden diese Projekte immer von Partnerunternehmen zur Verf\u00fcgung gestellt, f\u00fcr die die Ergebnisse oftmals einen deutlichen wirtschaftlichen Mehrwert bedeuten.<\/p>\n<p>Das laufende Interagieren mit den externen Partnern stellt einen zus\u00e4tzlichen Lerneffekt f\u00fcr die Sch\u00fcler dar, um bestm\u00f6glich auf die Arbeitswelt vorbereitet zu werden. Auch die vertikale Integration in den Regelunterricht ist oftmals m\u00f6glich, da in den h\u00f6heren Jahrg\u00e4ngen die Ergebnisse der Aufgabenstellungen gut verwertet werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Dadurch, dass die Sch\u00fcler freien Zugang zu unserem Innovationslabor erhalten, steht hier auch ein Freiraum zur optimalen Entfaltung zur Verf\u00fcgung. Es kommt auch \u00f6fters vor, dass ein verwunderter Portier nach Einlass am Sonntag gefragt wird.<\/p>\n<p>Da sich die Existenz und vor allem die G\u00fcte dieses Programmes bereits in der \u00d6sterreichischen IT-Wirtschaft herumgesprochen hat, sind unsere Teilnehmer hochbegehrte Praktikanten und Consultants. Dies gipfelt oft darin, dass Sch\u00fcler noch w\u00e4hrend ihrer Ausbildungszeit hoch dotierte Beratungsvertr\u00e4ge bei technologisch innovativen Unternehmen erhalten. Unsere Hochbegabten sind so begehrt, dass sie als Vortragende bei internationalen Kongressen eingeladen werden. Dies bringt oft Reisen nach M\u00fcnchen, Z\u00fcrich oder in die sch\u00f6ne Steiermark (CIO Kongress) mit sich. Besonders stolz sind wir nat\u00fcrlich auch auf die Absolventen. Diese besetzen bereits fr\u00fch in ihrer Karriere F\u00fchrungspositionen in diversen Unternehmen, oder befinden sich zum Teil an Eliteuniversit\u00e4ten im Ausland (u.a. Cambridge und M.I.T.)<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-text-color has-very-light-gray-color has-background no-border-radius\" href=\".\/?tag=Begabtenf\u00f6rderung\" style=\"background-color:#ed1944\">Erfahrungsberichte und Aktuelles<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seit September 2017 gibt es an der HTL Spengergasse ein Programm zur F\u00f6rderung der Hochbegabten in der Abteilung H\u00f6here Informatik. Unter der Leitung von Prof. Harald Zumpf werden jedes Jahr unter den Bewerbern besonders talentierte Sch\u00fcler ausgew\u00e4hlt. 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