PROJEKTENTWICKLUNG (PRE)

Bildungs- und Lehraufgabe:
Die Studierenden sollen
    -    Methoden zur Planung, Durchführung und Steuerung von eGovernment und eHealth-Projekten beherrschen;
    -    in der Lage sein, Projektaufgabe und -ablauf zu strukturieren und dabei sowohl Einzelheiten als auch Gesamtzusammenhänge zu berücksichtigen;
    -    bei der Durchführung der Projekte die einschlägigen Standards berücksichtigen und symbolische und grafische Darstellungen sowie Hilfsmittel zweckmäßig verwenden können;
    -    bei der Problemlösung in Gruppenarbeit das Gruppenziel unterstützen, die für ihn geeignete Rolle erkennen und übertragene Aufgaben erfüllen können;
    -    die Kommunikation in der Gruppe fördern, Konflikte handhaben und Verantwortung über¬nehmen können;
    -    getroffene Entscheidungen vertreten und Ergebnisse in geeigneter Form präsentieren können;
    -    Risiken erkennen, bewerten und geeignete Maßnahmen zur Vermeidung setzen bzw. Alterna¬tiven entwickeln können;
    -    projektrelevante Themen auch mehrsprachig abwickeln können.

Lehrstoff:
3. und 4. Semester:
(1. und 2. Kolleg-Semester):
Einführung:
Phasenmodelle, Methoden des Projektmanagements, Projektorganisationsformen, Erfolgs- und Misserfolgsfaktoren, Vorgehensmodelle.
Projektplanung:
Termin- Kosten und Ressourcenplanung, Projektdokumentation, Zeit- und Aufwandsschätzver¬fahren, Projektkommunikation, Rollen im Projekt.
Anforderungsmanagement:
UML (Unified Modelling Language), Change Management.
Projektdurchführung:
Projektcontrolling, Risikomanagement, Qualitätsmanagement, internationales Projektmanagement, Programm- und Multiprojektmanagement, Konflikt- und Krisenmanagement, Vertragsmanagement.

Fortführung des gleichnamigen Pflichtgegenstandes des ersten Abschnitts.

Lehrstoff:
5. und 6. Semester:
(3. und 4. Kolleg-Semester):
Teammanagement:
Teambildung, -verhalten, -führung, Konfliktlösungsstrategien, Transformationskompetenz.
Prozessmodelle:
Standardmodelle und neue Entwicklungen.
Projektdurchführung:
Projektabwicklung, Analyse- und Designphase, Prototyping. Bewertung.
Risikomanagement:
Fallstudien, Erkennen, Bewerten, Maßnahmen.
Methodenvielfalt:
Festigung der relevanten Methoden an Hand eines einfachen Projektes.

7. und 8. Semester:
(5. und 6. Kolleg-Semester):
Projektdurchführung:
Projektabwicklung, Analyse- und Designphase, Prototyping; Bewertung.
Methodenvielfalt:
Vertiefung und Ergänzung der relevanten Methoden, Vorstellung und Vergleich unterschiedlicher Ansätze.
Komplexe Projekte.